北京耀华国际学校不一样的书法课

发布时间:2018-12-27 14:22 发布者:admin

提落之间、培养品格 - 北京耀华国际学校不一样的书法课

2018-12-25 14:26 来源:铭日教学 母亲 /教师 /国际学校

原标题:提落之间、培养品格 - 北京耀华国际学校不一样的书法课

中国文字是信息传递载体,历经千年成为一种艺术。书法,书写法则,提落间笔法、结构之章法,成为富有美感艺术作品。

北京耀华国际学校不一样的书法课

(北京耀华国际学校的学生正在练习书法)

从古拙两汉书法、到追求魏晋精神“尚韵”之美,再到魏碑,大家频出。从“二王”、苏黄米蔡、到颜柳欧赵、 甚至将中国美学推至极致的宋徽宗。这些“书法家”,多为朝中重臣,或是执政者。他们书法出名,是因为他们在学习过程中不断实践,形成自己风格。而学习目的,并不是练字,而是追求未来目标。所以“学而优则仕”为恒古不变道理。

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(北京耀华国际学校的田娅老师教导学生正确握笔姿势)

“刚上学时,每天饭后,母亲都要亲自教我如何在田字格间书写一撇一捺。告诉我,只有写好字,才能获得更多知识。令我明白,每一笔提落自有法度,急即过,滞则丧失灵性。在国外一所IB学校任教期间,学校专门开设中国文化课, 教学生书法。” 耀华国际教育学校北京亦庄校区中文教师田娅讲道。

“人生中第一支钢笔是母亲送我的礼物,中华牌钢笔。母亲告诉我:字如其人、人如其字。 通过笔画顺序与速度,分析每个人性格。习字对于修正自己、培养性格也有很大帮助。在人大上学时,曾代表全系参加学校书法比赛。” 耀华北京中文教师何萍回忆道。

今天,我们已熟练应用各类输入法, 很少持笔。但北京耀华国际学校的老师们仍然鼓励学生每天习字。这不仅提升学生专注力、增强意志力、培养耐心、还提升审美能力。教导学生写好每个字,体现做人做事的态度。北京耀华国际学校还专门开设书法课外课,令学生有更多机会练习。

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(北京耀华国际学校的何萍老师演示笔画顺序)

11月30日, 田娅与何萍老师将代表北京耀华国际学校,参加北京市大兴区教育系统职工技能竞赛硬笔决赛。衷心祝愿他们取得佳绩,并感谢他们通过教导孩子习字、培养品格所作的努力。返回搜狐,查看更多